概述
这个为期11个学期,为期4年的课程旨在解决正常和异常的沟通问题 整个生命周期的过程、评估、治疗和预防. 课程 强调写作技巧和研究技巧的知识和应用.
学生必须在学习的第二年通过资格考试和综合考试 第三年考试. 没有论文要求.
听力学博士(Au.D.听力学教育计划(住宿) 九游会国际是由学术认证委员会认证的 美国言语语言听力的听力学和言语语言病理学 协会,2200研究大道,#310,洛克维尔,马里兰州20850,800-498-2071或301-296-5700.
我会学到什么??
课程主题包括听觉(再)康复、人工耳蜗、心理咨询、电生理学、 助听器,听力保护,药理学和心理社会方面.
一年级学生在校内设施完成实习. 二年级学生 可能会过渡到劳雷尔-哈蒂斯堡地区的当地听力学实践,而 三年级学生被安排到校外附属机构. 第四年的实习 是一个密集的,9个月的经验.
学生必须通过国家听力学考试(实践II)才能成为 有资格获得临床能力证书(CCC-A)和国家执照.
申请截止日期:秋季2月1日.
除了入学要求和入学要求中规定的入学要求外 程序部分公告为常规和有条件录取,申请人 应该完成言语和听力科学的学士学位,其中包括 一、生物实验室科学. 三封推荐信和GRE成绩也应该 提交.
拥有其他学科学位的个人应联系演讲学院 《九游会国际》和《九游会国际》中有关“入门”课程的信息 在申请研究生学习之前完成.
被选中的申请者将由学校代表联系并安排面谈 或者在线录取面试.
申请人将提交一份个人陈述,其中包括以下内容(请限制 至两页):
一份介绍,包括申请人的姓名,本科学校,专业和
临床利益
专业和临床经验/优势
申请人是如何对听力学产生兴趣的
申请人是如何对九游会国际产生兴趣的
拥有其他学科学位的个人应联系演讲学院
和听力科学,了解应该完成的“入门”课程的信息
在申请研究生学习之前.
托福/网考成绩最低79分.
*其他学士学位持有者必须用信完成“入学”课程 申请前成绩不低于“B”级:BSC 104+L, CHE 104+L或PHY 111+L 以下SHS等级:201、202+L、221、301、302、306、313、411、421、431或432和 450.
听力学研究生课程平均收到45份完整的申请 year; 10 students are accepted annually.
以下是听力学研究生的平均gpa和GRE成绩和[范围] 最近三年被录取的学生:
一年 | GRE-Q | GRE-V | GRE-AW | 平均绩点 |
---|---|---|---|---|
2023 |
144 [142-151] |
148 [140-154] |
3.5 [2.5-4.5] |
3.8 [3.5-4.0] |
2022 |
144 [137-150] |
147 [141-153] |
3.2 [2.5-5.0] |
3.7 [2.9-4.0] |
2021 |
每个研究生申请豁免 |
每个研究生申请豁免 |
每个研究生申请豁免 |
3.65 [3.3-4.0] |
校内和州内、校外临床督导持有CCC-A证书 美国言语语言听力协会颁发的《九游会国际》 以及密西西比州卫生部的执照.
听力学海伦·海德堡库勒弗奖是由哈蒂斯堡赞助的 并授予达到最高资格的学生 在他/她的同龄人中的考试成绩.
助教奖学金由校长分配.
新研究生参加年度秋季定向,涵盖的主题包括 道德准则、临床程序、执业范围、HIPAA、感染控制和 解决冲突.
专业执照披露
成功完成听力学博士学位(Au.D.学位研究生课程在 九游会国际将满足认证要求 由美国言语语言听力协会(ASHA)颁发的听力学奖. 认证 密西西比州和大多数州都要求通过ASHA来获得州执照 听力学专家从事听力学专业或作为有执照的人受雇 听力学家. 九游会国际强烈建议你联系 在你想去的州或地方的适当的州执照委员会 实践或被雇用来决定你正在考虑的项目是否会成功 满足那个州的许可要求,因为我们无法确定那个州 在密西西比州以外的州也满足执照要求. 信息 所有州的各种许可证可以通过以下网站找到:
教育许可联系人: http://www2.ed.gov /关于/联系人/州/索引.html
如有疑问,请联系Dr. 查尔斯·马克思 查尔斯.MarxFREEMississippi
可用性
度计划 | 可用性 |
---|---|
听力学(临床 | 哈蒂斯堡 |
- 医院
- 军事
- 工业
- 私人诊所
- 学校
- 医疗实践
- 诺艾尔·邓巴,2014年
哥伦比亚大学医学中心助理教授:我有我的梦想工作,谢谢 到九游会国际培训.
- 莎拉·波普,2010年
听力学家Kevin Lunde, m.s.D., P.A. 谢谢你,九游会国际. 我是一名成功的听力学家.
- 李·海伦·威克斯,2016
听力专家,墨西哥湾沿岸VA:南方教会了我跨学科的重要性 病人护理方法.